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《河南农业》2022年33期

 
目录
卷首语
深化省院合作 共创农业示范 河南省人民政府、中国农业科学院就共建中原研究中心举行签约仪式王帅杰 ;范亚旭;1
教育管理
校企合作产教融合育人模式探索——以南阳农业职业学院与牧原食品股份有限公司为例魏沛;李生涛;李伟;贾荣玲;张明川;4-5
从“双一流”大学专利管理及转化经验看“双高”院校专利管理新途径秦培亮;刘晨;6-8+11
高校创新创业教育与专业教育的深度融合研究——基于商洛学院文化产业管理专业的思考刘龙龙;贾长安;李晓宁;李泓波;张冰心;9-11
高职院校学生积极心理品质现状及心理健康教育模式的改进策略邓淇尹;张娜;12-14
新时代农科专业大学生职业生涯规划教育研究周静鹏;15-16
教学竞赛提升高校青年教师教学能力以及课堂教学质量的实践研究黄会男;郭容男;田辉;赵宁;刘晓潺;17-18
广西红色文化资源融入高职院校“四史”教育有效路径探究唐琳玲;黄金颖;赖沛衡;19-21+24
课程教学
乡村振兴战略背景下农业院校思政课虚拟仿真实践教学的探索与应用——以内蒙古农业大学乡村振兴虚拟仿真实践课程为例张楠;22-24
园林花卉学在线课程教学互动实效探讨黄秋燕;刘文苑;周曦曦;龙丽芳;周璐;25-26
课程思政
“双高”建设背景下动物药理课程思政教学探索赵敏;杨涛;王汝都;钱明珠;27-29
高职畜牧兽医专业课程思政教学改革分析孙玲利;郝振芳;娄延岳;30-31
乡村振兴
“三农”短视频赋能乡村基层治理实施路径探讨杨镜俐;戴轶婷;陈娟;32-34
河南黄河滩区脱贫攻坚成果巩固拓展问题研究赵排风;35-36+39
后扶贫时代脱贫地区发展面临的困境及对策研究王成功;37-39
新时代人才强国战略背景下强化农业科技战略人才力量探究吴骏泽;孙红艳;郭静如;40-42
红色文化资源助推乡村振兴的实践探索——以江西省为例张志芳;43-44
“乡村振兴”背景下易地搬迁地区农耕文化的保存与传承——以甘肃省灵台县胡家店村安置点为例徐兵;杜雅兰;隆滟;45-46
体验经济视角下生态农业绿色营销困境与对策王文佳;47-48
智慧农业的时代方位、发展困境及实现路径李娟;49-50
提升农村突发公共卫生事件应急管理能力的思考文婧;51-52+55
学术探讨
乡村振兴背景下河南省农村自媒体优化路径研究王灵;杨艳梅;53-55
西藏昆虫多样性研究进展王向向;宋美成;莫拉;罗斌;唐晓琴;56-59
河南省长垣县农村土地经营权抵押贷款现状研究张国义;60-61
乡村振兴战略背景下农村民间体育治理途径研究——以陕西农村民间体育为例李赟;62-64
河南农业职业学院农业工程学院2+65
《河南农业(下)》征稿启事66
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